النص الكامل (475.42 K)

¹حجازی یاسین علی ؛ ²عبد المحسن محمد محفوظ

¹کلیة اللغة العربیة جامعة الأزهر فرع أسیوط

²کلیة اللغة العربیة جامعة الازهر بأسیوط

هدفت الدراسة إلى التعرف على ماهیة البیانات البحثیة والذکاء الاصطناعی، وأهمیة إدارة البیانات البحثیة بالمکتبات الجامعیة، ودور تطبیقات الذکاء الاصطناعی فی دعم إدارة البیانات البحثیة بالمکتبات الجامعیة، واستکشاف أهم التطبیقات التی یمکن أن تساهم فی دعم إدارة البیانات البحثیة وتقدیم خدمات بحثیة متطورة وذکیة، واستشراف القیم المضافة من إدارة البیانات البحثیة بالمکتبات الجامعیة فی ضوء تطبیقات الذکاء الاطصناعی، وذلک بالاعتماد على المنهجی الوصفی التحلیلی وإسلوب استشراف المستقبل للتحلیل الأدبیات المنشورة حول موضوع الدراسة، وأراء عینة من الأساتذة والخبراء المتخصصین بالمکتبات المعلومات المهتمین بالذکاء الاصطناعی؛ وکانت أهم نتائج الدراسة: التأکید على أهمیة البینات البحثیة، وأهمیة إدارتها، وأهمیة دور المکتبات الجامعیة وتطبیقات الذکاء الاصطناعی فی دعم إدارة البیانات البحثیة، وتقدیم خدمات بحثیة متطورة وذکیة؛ وکانت من أهم توصیات الدراسة: ضرورة السعی نحو الاستفادة من تطبیقات الذکاء الاصطناعی فی دعم إدارة البیانات البحثیة بالمکتبات الجامعیة، وضرورة إجراء المزید من الدراسات والمشروعات والندوات والمؤتمرات وغیرها حول موضوع إدارة البیانات البحثیة فی ضوء تطبیقات الذکاء الاصطناعی.

البیانات البحثیة – ثورة البیانات – تطبیقات الذکاء الاصطناعی – المکتبات الجامعیة – إدارة البیانات البحثیة

إدارة وحفظ البیانات